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La Quattordicesima Domenica Del Tempo Ordinario (2023).avi DVDRiP XviD AC3 - iTA
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TITOLO ORIGINALE: La quattordicesima domenica del tempo ordinario GENERE: Drammatico ANNO: 2023 REGIA: Pupi Avati ATTORI: Camilla Ciraolo, Lodo Guenzi, Nick Russo, Edwige Fenech, Gabriele Lavia, Cesare Bocci, Massimo Lopez, Cesare Cremonini, Jacopo Rampini PAESE: Italia DURATA: 94 Min DISTRIBUZIONE: Vision Distribution SCENEGGIATURA: Pupi Avati FOTOGRAFIA: Cesare Bastelli MONTAGGIO: Ivan Zuccon MUSICHE: Sergio Cammariere, Lucio Gregoretti PRODUZIONE: Duea Film, Minerva Pictures, Vision Distribution, Sky Bologna anni '70. Marzio, Samuele e Sandra sono giovanissimi e ognuno di loro ha un suo sogno nel cassetto. Samuele e Marzio metteono su un gruppo musicale, I Leggenda, sognando la fama. Sandra invece vuole diventare una modella. Anni dopo, Marzio sposa Sandra mentre Samuele suona l'organo, durante quella "quattordicesima domenica del tempo ordinario" che diventa anche il titolo dell'unica canzone da loro incisa. Li ritroviamo dopo circa trent'anni, dopo che una burrasca si è abbattuta sulle loro vite: cosa ne è stato di loro e dei loro sogni?- 1 risposta
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La quattordicesima domenica del tempo ordinario (2023) DVD5 COMPRESSO ITA
PRINCIPESSA10 ha pubblicato una discussione in » Dvd-R
Data di uscita 4 Maggio 2023 (Italia) Genere Drammatico Anno 2023 Regia Pupi Avati Paese Italia Durata 98 Min Distribuzione Vision Distribution Bologna, anni Settanta. Marzio, Samuele e Sandra sono giovani e con tanti sogni nel cassetto. In particolare, i due ragazzi sono molto amici: insieme creano il gruppo musicale “I Leggenda”, con la speranza di ottenere l’atteso successo. Sandra, bellissima, vorrebbe invece diventare indossatrice. -
La quattordicesima domenica del tempo ordinario (2023) DVD9 COPIA 1:1 ITA
PRINCIPESSA10 ha pubblicato una discussione in » Dvd-R
Data di uscita 4 Maggio 2023 (Italia) Genere Drammatico Anno 2023 Regia Pupi Avati Paese Italia Durata 98 Min Distribuzione Vision Distribution Bologna, anni Settanta. Marzio, Samuele e Sandra sono giovani e con tanti sogni nel cassetto. In particolare, i due ragazzi sono molto amici: insieme creano il gruppo musicale “I Leggenda”, con la speranza di ottenere l’atteso successo. Sandra, bellissima, vorrebbe invece diventare indossatrice. -
Guglielmo Trentin - Didattica con e nella rete. Dall'emergenza all'uso ordinario (2020) PDF L'uso della rete può garantire la continuità didattica quando si presentano problemi di salute, calamità naturali o emergenze nazionali. Ma è possibile calare la rete nella normalità scolastica usandola sia come strumento di supporto alla didattica, sia come ambiente stesso entro cui dar vita ai processi di insegnamento-apprendimento o, almeno, ad alcuni dei loro momenti? Il volume intende stimolare una riflessione su come la rete possa diventare veicolo di innovazione didattico-pedagogica, proponendosi quindi come testo introduttivo e non di approfondimento metodologico, né tantomeno teorico, sull'uso educativo delle tecnologie di rete. La possibilità della costante connessione in rete consente a ciascuno di noi di agire in nuovi spazi, sospesi fra il reale e il virtuale, e per questo definiti ibridi. Questo inevitabilmente produce effetti sui processi di insegnamento-apprendimento, potenziandone le componenti non-formali e informali attraverso le interazioni con i pari e l'uso autonomo di ciò che è reperibile in rete. Gli insegnanti sono preparati a far scuola in questi nuovi spazi? Al di là dell'uso della rete per garantire la continuità didattica quando si presentano problemi di salute, calamità naturali o emergenze nazionali, è possibile calare la rete nella normalità scolastica usandola sia come strumento di supporto alla didattica, sia come ambiente stesso entro cui dar vita ai processi di insegnamento-apprendimento o, almeno, ad alcuni dei loro momenti? Offrendo suggestioni e indicando possibili modalità applicative, il volume intende stimolare una riflessione su come la rete possa diventare veicolo di innovazione didattico-pedagogica, proponendosi quindi come testo introduttivo e non di approfondimento metodologico, né tantomeno teorico, sull'uso educativo delle tecnologie di rete. Nella sostanza, l'intenzione è guidare il lettore nell'esplorazione dell'uso formativo della rete da due diverse angolature: la rete come supporto e/o ospite del processo di insegnamento-apprendimento; la rete come strumento per l'apprendimento continuo e la crescita professionale del personale della scuola. Download Links https://filecrypt.cc/Container/C450A7ADA7.html https://www.keeplinks.org/p45/5f3277f46a89a
